工學結合是實現知行合一的有效途徑，強調實踐至上、動手為要，腳踏實地、崗位成才。近期，城市軌道交通系城市軌道交通運營管理專業2014級青島地鐵訂單班的61名同學，在專業教師曹竣凱的帶領下，抵達青島地鐵集團有限公司，開始了為期三個月的現場跟崗實習工作。
赴企業一線開展跟崗實習，是校企雙方積極落實雙主體責任，實行“1.5+1+0.5”分段式人才培養的最后一個階段。此前，訂單班學生已經完成1.5學年時間的校內專業理論知識學習和1學年時間的校內培訓基地專業技能訓練。
為切實保障此次跟崗實習的質量和效果，校企創新“虛實結合，雙師協同”教學模式，校內教師與企業師傅在學生實習期間協同展開教學。教師與師傅互相配合，根據校企共同制定的教學要求，各自指導學生在做中學，學中做。同時，校內教師與企業師傅還將按照人才培養標準，并結合企業崗位考核標準、考核方法和應知應會內容等要求，共同負責學生實習工作評價，通過觀察法、引導式討論法、理論考試、實作技能考核等方式重點對實施過程進行考核，做到人才培養的校企無縫對接。
通過赴企業一線開展跟崗實習，學生進一步明確了崗位職責和技術要求，加深了對理論知識的理解和掌握，提高了專業技術的實際應用能力，推動了從學生到員工角色的快速轉變，為實現“畢業即就業、入職即操作”人才培養目標起到了積極作用。同時，這也為實現訂單班培養向現代學徒制培養的轉變提供了良好借鑒。
